Πώς να διδάξετε στα παιδιά μια ασφαλή στάση απέναντι στα τυχερά παιχνίδια

Σύντομα

Τα παιδιά δεν χρειάζονται διάλεξη «ποτέ» - χρειάζονται έναν κατανοητό χάρτη κινδύνου, δεξιότητες αυτοέλεγχου, οικονομική υγιεινή και ψηφιακά όρια. Διδάσκουμε όχι στον «πανικό», αλλά να αναγνωρίζουμε τη μηχανική του ενθουσιασμού (τυχαιότητα, μεταβλητή ενίσχυση, «σχεδόν νίκη»), να διακρίνουμε το παιχνίδι για χάρη της ψυχαγωγίας από το στοίχημα στο χρήμα και να λέμε «όχι», ακόμα και αν «όλοι οι φίλοι το κάνουν αυτό».

1) Αρχές της συζήτησης με τα παιδιά

Χωρίς ντροπή και μύθους. Γεγονότα, απλά παραδείγματα, σεβαστός τόνος.

Δοσολογία ηλικίας. Λιγότερες λεπτομέρειες, πιο απλοί κανόνες για τους νεότερους. περισσότερες αναλύσεις και περιπτώσεις για ηλικιωμένους.

Δεξιότητες> αναστολές. Σας μαθαίνουμε να αναγνωρίζετε κόλπα και να θέτετε όρια, όχι απλά «όχι».

Πρακτική στην καθημερινή ζωή. Μικροδιάλογοι στο checkout, όταν παρακολουθείτε ένα ρεύμα/διαφήμιση, σε παιχνίδια με κουτιά λεηλασίας.

Προσωπικό παράδειγμα. Ένας ενήλικας δεν «κρύβει» τους κανόνες του: όρια χρόνου/χρήματος, «νυχτερινή σιωπή», πληρωμές αυτοκινήτων με αναπηρία.

2) Τι να εξηγήσετε σχετικά με τον ενθουσιασμό σε απλή γλώσσα

Ευκαιρία ≠ επιδεξιότητα. Το αποτέλεσμα είναι ανεξάρτητο από το «chuiki» ή τελετουργίες.

Μεταβλητές ενισχύσεις. «Μερικές φορές ναι - πιο συχνά όχι» σε κάνει να θέλεις «ξανά».

"Σχεδόν νίκη. "Σχεδόν συνέπεσε - αλλά εξακολουθεί να είναι μια απώλεια.

Τα συναισθήματα θερμαίνουν τις αποφάσεις. Ο θυμός/ευφορία/φόβος επιδεινώνει την επιλογή.

Τα χρήματα είναι πάντα αληθινά. Το «εγχώριο νόμισμα» και τα «δέρματα» κοστίζουν επίσης χρήματα/χρόνο.

3) Συστάσεις για την ηλικία

6-9 έτη - τα βασικά στοιχεία της τυχαιότητας και των κανόνων

Στόχοι: να κατανοήσουμε ότι το «τυχαίο» είναι απρόβλεπτο, να εκπαιδεύσουμε την αναμονή και να «σταματήσουμε».

Τι πρέπει να κάνετε:

Επιτραπέζια παιχνίδια χωρίς χρήματα: σχόλιο «τύχη εναντίον δεξιοτήτων».
Μικρο-παύση: «Όταν είμαι θυμωμένος - 3 βαθιές αναπνοές, τότε περπατάω».
«Προϋπολογισμός τσέπης»: 2-3 απλές κατηγορίες (εξοικονόμηση/δαπάνη/μερίδιο).

Σενάριο:

💡 "Μερικές φορές ένας κύβος δίνει έξι, μερικές φορές ένα, και κανείς δεν τον ελέγχει. Αν είστε θυμωμένος, πάρτε τρεις αναπνοές και αποφασίστε περαιτέρω"

10-13 έτη - κριτική σκέψη και αριθμός

Στόχοι: αναγνώριση της χειραγώγησης, του χρόνου αξίας/χρήματος, καθορισμός ορίων.

Τι πρέπει να κάνετε:

Αναλύοντας διαφημίσεις/ρεύματα: "ποιες λέξεις σας κάνουν να συνεχίσετε ».
ο κανόνας της «αγοράς στα παιχνίδια»: χωρίς άδεια - είναι αδύνατον· εκ των προτέρων προϋπολογισμοί.
«Νυχτερινή σιωπή» συσκευών, οικογενειακοί κωδικοί πρόσβασης για πληρωμές.

Σενάριο:

💡 «Όταν ένα παιχνίδι υπόσχεται «superdrop,» δεν είναι ένα σημάδι είστε «ειδική. "Είναι ένας τρόπος για να ξοδέψεις περισσότερα. Πώς το αναγνωρίζουμε αυτό"

14-17 ετών - χρηματοοικονομικός αλφαβητισμός και δικαίωμα «όχι»

Στόχοι: κατανόηση των κινδύνων στοιχημάτων/λεηλασιών/στοιχημάτων esports, διατήρηση αυτόνομου πλαισίου.

Τι πρέπει να κάνετε:

Βασικός προϋπολογισμός: έσοδα/δαπάνες/αποταμιεύσεις. «κόστος μιας ώρας» ψυχαγωγίας.
Συνέντευξη στην υπόθεση: "ένας φίλος καλεί να κάνει αγώνα - πώς μπορείτε να αρνηθείτε διακριτικά ».
Συμβόλαιο με τον εαυτό σας: «Εάν συναισθήματα> 5/10 - αποφάσεις αύριο».

Σενάριο απόρριψης από ομότιμους:

💡 «Δεν το κάνω. Αν θέλετε - δώστε ένα επιχείρημα χωρίς χρήματα: ποιος είναι πιο κοντά στην πρόβλεψη - ότι πίτα/meme μάχη».

4) Κιβώτια λεηλασίας, δωρεές και «γκρίζες περιοχές»

Συζητήστε ότι τα τυχαία στήθη/μπότες δεν είναι μια επένδυση, αλλά ένας μηχανικός τυχερών παιχνιδιών.

Εισάγετε τον κανόνα: αγορές μόνο μετά από 24ωρη παύση και εντός του «προϋπολογισμού ψυχαγωγίας».

Σε παιχνίδια και αγορές - πληρωμές αυτοκινήτων με αναπηρία, κωδικοί πρόσβασης για έναν ενήλικα, προθεσμία για μια ημέρα.

Δείτε από κοινού πώς τα «δέρματα» και το «τοπικό νόμισμα» μετατρέπονται σε χρήμα: δείξτε την «πραγματική τιμή».

5) Οικογενειακά ψηφιακά όρια (ελάχιστο)

Οθόνη-off 60 λεπτά πριν την ώρα του ύπνου, οι συσκευές παραμένουν εκτός της κρεβατοκάμαρας.

Ειδικός λογαριασμός για παιδιά: διαβάθμιση ηλικίας, απαγόρευση αγορών χωρίς επιβεβαίωση.

Προειδοποιήσεις για τις δαπάνες στο τηλέφωνο ενός γονέα.

Λευκός κατάλογος τόπων/πληρωμών· όλα είναι «νέα» - μόνο με συζήτηση.

Γενικός κανόνας της «ζεστής ημέρας»: εάν ο θυμός/η ευφορία/ο φόβος είναι υψηλά - gadgets σε «ήσυχη λειτουργία», λύσεις - αύριο.

6) Κατ "οίκον άσκηση (15-20 λεπτά την εβδομάδα)

1. "Αναλύστε διαφημίσεις": βρείτε 3 σκανδάλες στο βίντεο (φωτεινούς ήχους, σχεδόν, χρονοδιακόπτες, σήμερα μόνο ").

2. Αλήθεια Κύβος: → συζητάμε γιατί μια σειρά από «αυτά» δεν κάνει το «έξι» πιο πιθανό.

3. «Προϋπολογισμός ψυχαγωγίας»: για μια εβδομάδα το ποσό Χ - σχεδιάζουμε εκ των προτέρων τι και πότε.

4. : αναπνοή 4-2-6 × 6 κύκλους ως οικογενειακό τελετουργικό όταν κάποιος είναι υπερεκτιμημένος.

7) Κατάλογοι ελέγχου

Για τους γονείς (σε εβδομαδιαία βάση, 10 λεπτά)

Συζητήθηκε 1 παράδειγμα διαφήμισης/μηχανικής παιχνιδιών
Ελέγξτε τις προτιμήσεις πληρωμής και τα όρια ηλικίας σας
Επικαιροποίηση του «προϋπολογισμού ψυχαγωγίας» του παιδιού
Υπήρχε μια «βραδιά χωρίς οθόνη» ολόκληρης της οικογένειας

Για τον έφηβο

Ξέρω πώς να αρνηθώ τους φίλους διακριτικά
Αγορές τυχερών παιχνιδιών - μόνο μετά από 24 ώρες
Αν τα συναισθήματα είναι> 5/10 - καμία λύση σήμερα
Ξέρω πώς να ονομάσω 3 «κόλπα» του σχεδιασμού τυχερών παιχνιδιών

8) Πώς να πω αν «ήδη συνέβη»

Σημάδια: μυστικότητα, νυχτερινές συνεδρίες, αιτήματα για «απόρριψη για δωρεά/στοίχημα», ευερεθιστότητα χωρίς gadget, πτώση των ακαδημαϊκών επιδόσεων.

Αλγόριθμος «SPOKOY»:

Κάτσε δίπλα ο ένας στον άλλο, χωρίς κατηγορίες.
Ρωτήστε για τα γεγονότα: «τι, πότε, πόσο».
Περιγράψτε τα συναισθήματα και τα όρια: «Ανησυχώ, ψώνια - μόνο με συμφωνία».
Λεπτομέρειες: αφαιρούμε αυτόματες πληρωμές, θέτουμε όρια και χρονοδιαγράμματα, μεταφέρουμε συσκευές από το υπνοδωμάτιο.
Συζητάμε το σχέδιο: «Βραδιές χωρίς οθόνη», προϋπολογισμός, κανόνας «24 ώρες».
Ναι/ναι: «Συμφωνούμε σε ένα πείραμα 14 ημερών» (Το διορθώνουμε γραπτώς στη σελίδα 1).

Σενάριο γονέα:

💡 "Βλέπω παιχνίδια χρειάζονται πολύ χρόνο και χρήματα. Δεν μαλώνω, θέλω να βοηθήσω. Σήμερα θα δημιουργήσουμε προστασία και θα δοκιμάσουμε 14 ημέρες σύμφωνα με τους νέους κανόνες. Τότε θα αποφασίσουμε τι θα κρατήσουμε"

9) σχέδιο πρόληψης 30 ημερών (οικογένεια)

Εβδομάδα 1 - Ασφάλεια

Ρυθμίσεις λογαριασμού/πληρωμής, σιωπή τη νύχτα, «μία οθόνη τη φορά».

Ανάλυση 1 παιχνιδιού/διαφήμισης σχετικά με τη μηχανική του ενθουσιασμού.

Εβδομάδα 2 - Δεξιότητες

Εκπαιδεύουμε την απόρριψη της «επείγουσας προσφοράς», «24 ώρες για αγορές».

Αναπνοή/» Stop-90» ως οικογενειακό αντανακλαστικό.

Εβδομάδα 3 - Χρηματοδότηση

«Προϋπολογισμός ψυχαγωγίας» του παιδιού + «κόστος μιας ώρας» ψυχαγωγίας.

Το καθήκον: να ανταποκριθεί στο σχέδιο και να καταγράψει τα συμπεράσματα.

Εβδομάδα 4 - Προβληματισμός και ενημέρωση του Κανονισμού

Τι λειτούργησε Τι να αλλάξετε

Αφήνουμε τα όρια εργασίας για έναν ακόμη μήνα.

10) Πρότυπα φράσεων για διαφορετικές καταστάσεις

Όταν ένα παιδί ζητά να αγοράσει ένα κουτί λεηλασίας:

💡 "Καταλαβαίνω, θέλω να τώρα. Ο κανόνας μας είναι 24 ώρες. Αύριο θα αποφασίσουμε μαζί και μόνο από τον προϋπολογισμό για την ψυχαγωγία"

Όταν οι φίλοι καλούν στο «στοίχημα» σε έναν αγώνα:

💡 "Είμαι χωρίς χρήματα σε παιχνίδια. Δώστε στο επιχείρημα ένα meme ή push-ups - είναι ασφαλέστερο και πιο διασκεδαστικό"

Όταν ένας έφηβος είναι θυμωμένος μετά την απώλεια:

💡 "Δεν πειράζει να είσαι θυμωμένος. Δώστε 4-2-6 μια ανάσα και ένα διάλειμμα. Οι αποφάσεις για τις δαπάνες είναι αύριο"

11) Καθηγητές και κύκλοι

Κατασκευή μίνι μπλοκ: πιθανότητα/τυχαιότητα, «πώς λειτουργεί η διαφήμιση», χρηματοοικονομικός αλφαβητισμός.

Υποθέσεις και συζητήσεις: «loot box ηθική», «service παιχνίδια και συνήθειες».

Πολιτική του συλλόγου: δεν υπάρχουν στοιχήματα/δωρεές κατά τη διάρκεια εκδηλώσεων, «ήσυχη ώρα» χωρίς οθόνες, κανόνες επικοινωνίας χωρίς ντροπή.

12) Όταν απαιτείται εξωτερική βοήθεια

Συνεχής μυστικότητα/χρέος/εχθρότητα όταν μιλάμε, νυχτερινές συνεδρίες 3 + φορές την εβδομάδα, αξιοσημείωτη πτώση της ακαδημαϊκής απόδοσης/διάθεσης, άγχος/αϋπνία.

Δείτε τον σχολικό ψυχολόγο/οικογενειακό θεραπευτή/γραμμές υποστήριξης. Σε περίπτωση σημείων κρίσης ή απειλών κατά της ασφάλειας, η άμεση βοήθεια από τοπικές υπηρεσίες έκτακτης ανάγκης αποτελεί προτεραιότητα.

13) Mini-FAQ

Είναι η απαγόρευση των πάντων ο καλύτερος τρόπος

Όχι, δεν είναι. Σαφείς κανόνες, δεξιότητες και κοινή πρακτική εργασία. Μια αυστηρή απαγόρευση χωρίς εξηγήσεις είναι ο δρόμος προς το απόρρητο.

Δίνω «τσέπη» στα παιχνίδια

Μόνο από προσυμφωνημένο «προϋπολογισμό ψυχαγωγίας» με κανόνα 24 ωρών και χωρίς αυτόματες πληρωμές.

Αν το παιδί είναι «ήδη μεθυσμένο»

Ήρεμη ανάλυση, τεχνικά εμπόδια, σχέδιο 14 ημερών, εάν χρειαστεί - ειδικός. Είναι σημαντικό να διατηρηθεί η εμπιστοσύνη.

Μια ασφαλής στάση απέναντι στον ενθουσιασμό είναι μια ικανότητα που μαθαίνεται με τον ίδιο τρόπο όπως ο κανόνας του δρόμου: εκ των προτέρων, στην πράξη, χωρίς ντροπή και δραματοποίηση. Μιλήστε με απλές λέξεις, δείξτε μηχανική, βάλτε ψηφιακά και χρηματικά πλαίσια, παύση τρένου και αποτυχία. Στη συνέχεια το παιδί μεγαλώνει με ένα εσωτερικό «Ξέρω πώς λειτουργεί και πώς να προστατεύσω τον εαυτό μου».