Հայտնի կայքերը կուբացիների մոտ (շրջանցելով բլոկները) - վերլուծություն և առաջարկություններ (Կուբա)

Մի շարք ինտերնետային ծառայություններին սահմանափակ հասանելիության պայմաններում օգտագործողների մի մասը փնտրում է արտաքին բովանդակություն և ծառայություններ ստանալու ուղիներ։ Կարևոր է առանձնացնել պատճառները և վարքը շրջանցելու հրահանգներից։ Այս հոդվածը քննարկում է ռեսուրսների կատեգորիաները, որոնք առավել հաճախ հետաքրքրում են Կուբայի լսարանին, բացատրում են մոտիվացիան, գնահատում ռիսկերը և տալիս գործնական, իրավական առաջարկություններ անվտանգության և փոխներարկման վերաբերյալ։

1) Ծառայության ո՞ ր կատեգորիաներն են գրավում օգտագործողներին

(առանց կոնկրետ կայքերի թվարկման, միայն կատեգորիաները)

1. Անկախ և օտարերկրյա լրատվական լրատվամիջոցները, օգտագործողները փնտրում են նորությունների այլընտրանքային աղբյուրներ, վերլուծություն և միջազգային զեկույցներ։

2. Մեսենջերները և հաղորդակցման պլատֆորմները արագ կապ են արտերկրում հարազատների հետ, ֆայլերի փոխանակումը և վիդեո զանգերը։

3. Սթրիմինգը տեսահոլովակ և աուդիո (ֆիլմ, հեռուստացույց, երաժշտություն) զվարճանք և հասանելիություն է, որը հասանելի է տեղական մրցույթներում։

4. Սոցիալական ցանցերը և հրատարակությունների պլատֆորմները միջազգային բովանդակության, բլոգերի, տեսագրությունների և համայնքների հասանելիությունն են։

5. Ֆինանսական ծառայությունները և վճարային գործիքները 'արժույթի, կրիպտոսերվիզների, միջազգային թարգմանությունների և դրամապանակների փոխանակումը (հաճախ օգտագործվում են թարգմանությունների և գնումների համար)։

6. Կրթական ռեսուրսները առցանց դասընթացներ են, գիտական հրապարակումներ և մասնագիտական պլատֆորմներ։

7. Խաղային և զվարճալի պլատֆորմները առցանց խաղեր են, խաղային հեռարձակումների հոսքեր, երբեմն հեմբլինգը (հատկապես ռիսկային է արգելքի հետ)։

8. Աշխատանքի և արտադրողականության գործիքները ամպային գործիքներ են, փաստաթղթերի փոխանակման գործիքներ, ֆրիլանսի պլատֆորմներ։

2) Ինչո՞ ւ են մարդիկ քայլում, մոտիվացիա։

Տեղեկատվության և խոսքի ազատության հասանելիությունը ցանկությունն է ինքնուրույն կարդալ և ստանալ տարբեր տեսանկյուններ։

Սոցիալական կապերը ընտանիքի և ընկերների հետ կապ պահպանելն են արտաքին։

Զվարճանք և մշակութային հասանելիություն 'դիտել ֆիլմեր, երաժշտություն լսել և հետևել միտումներին։
Տնտեսական պատճառները վճարային գործիքների օգտագործումն են, արժույթների փոխանակումը, հեռավոր աշխատանքը։
Կրթությունը և ինքնազարգացումը տեղական անհասանելի դասընթացներ և նյութեր են։

3) Հիմնական ռիսկերը և ինչո՞ ւ են խոչընդոտները վտանգավոր

1. Իրավաբանական ռիսկերը 'արգելված ծառայությունների օգտագործումը կամ երրորդ դեմքերի օգնությունը հասանելիության մեջ կարող է իրավական հետևանքներ ունենալ։

2. Ֆինանսական ռիսկերը խաբեբաներն ու միջնորդները, փոխանցումների ժամանակ փողի կորցնելը, օրինական ագրեսիա տալու անհնարինությունը։

3. Կիբերանվտանգությունը ֆիշինգը, վնասակար ծրագրերը, տվյալների ընդհատումը և հաշիվների գողությունը։

4. Գաղտնիության կորուստը անձնական փաստաթղթերի, սկանների, նամակագրության արտահոսքն է։ շփումների փոխզիջում։

5. Հեղինակություն և սոցիալական ռիսկեր. Անօրինական գործունեության մեջ մասնակցության բացահայտումը կարող է ազդել աշխատանքի, ընտանիքի և տեղական հեղինակության վրա։

6. Ծառայությունների անվստահությունը խարդախ «հայելին» է, ժամանակավոր կայքերը և միջնորդները, ովքեր անհետանում են փողի հետ։

4) Ինչպե՞ ս են հաշվարկվում և արգելափակվում այդ հասանելի (ընդհանուր առմամբ)

Ծառայություններն ու պլատֆորմները օգտագործում են բազմաթիվ ազդանշաններ աշխարհագրությունը և կասկածելի ակտիվությունը որոշելու համար 'տվյալների համընկնումը և վճարային մեթոդները, վարքագծային վերլուծությունը, մետատվական սարքերը և ժամանակը, ինչպես նաև AML/KYC ընթացակարգերը։ Սա նշանակում է, որ պարզ «դիմահարդարումը» հազվադեպ է տալիս անվտանգության և միջոցների ամբողջական երաշխիք։

5) Խարդախության նշաններ և ինչպես ճանաչել դրանք։

Անսպասելի «օգնականները», ովքեր առաջարկում են «երաշխավորված հասանելիություն» վարձավճարի համար։

Փաստաթղթեր և գաղտնաբառեր ուղարկելու պահանջը մեսենջերում։
«Արագ» խոստումները հասան կամ «երաշխավորված դուրսբերումը» գումար։
Պլատֆորմից դուրս հայցերը (կանխիկ փոխանցումներ, P2P գործարքներ) մինչև ծառայությունների հաստատումը։
Մոսկվան/կայքերը կասկածելի ակնարկներով, առանց թափանցիկ իրավաբանական տվյալների։

6) Անվտանգության գործնական առաջարկներ (օրինական և էթիկական)

1. Անձնական փաստաթղթերը չի փոխանցվում երրորդ դեմքերին մեսենջերի միջոցով։

2. Չօգտագործել անօրինական միջնորդները փոխանցումների և միջոցների դուրսբերման համար։

3. Ստուգել հեղինակությունը անկախ ակնարկների և պաշտոնական ալիքների միջոցով։

4. Բաժանել ուսուցչի ձայնագրությունները և գաղտնաբառեր չպահել հանրային թղթերում։

5. Օգտագործել պաշտոնական վճարային գործիքները և բանկերը, երբ դա հնարավոր է։

6. Պարբերաբար նորարարել սարքերը և ծրագրերը, ունենալ հակավիրուսային և նվազեցնել վնասատուների ռիսկը։

7. Եթե փողը կորել է, ամրագրել նամակագրությունն ու գործարքները, դիմել պաշտոնական կամ բյուջետային կազմակերպություններին, որտեղ դա հնարավոր է։

7) Անվտանգ այլընտրանքներ և օրինական տարբերակներ

Օրինական միջազգային սթրիմինգի և մեդիասերվիսի (որտեղ հասանելի են) - ռուսական պաշտոնական գործընկերների միջոցով։

Պաշտոնական մեսենջերներ և տեսահոլովակներ ցածր արագության միավորման աջակցությամբ։

Պաշտոնական կրթական պլատֆորմները (շատերը առաջարկում են անվճար դասընթացներ և նյութեր)։
Տեղական մշակույթային և հասարակական նախաձեռնությունները 'փառատոներ, ֆիլմեր և երաժշտական երեկոներ, մշակութային փոխանակումներ։
Ֆինանսական գրագիտությունը և վերացման գործիքները որպես արագ աշխատանքի ռիսկային սխեմաների այլընտրանք։

8) Ինչպե՞ ս պատրաստել լրագրողական/հետազոտական նյութեր թեմայի վերաբերյալ (առանց շրջանցման հրահանգների)

Եթե ձեր նպատակն է վերլուծություն և հրատարակություն (ոչ թե օգնություն), ես կարող եմ պատրաստել

Մոտիվների և օգտագործողների վարքագծի պաթոգենների դիտարկումը։

Հարցման ալգորիթմը/օգտագործողների անոնիզացված հարցազրույցները այն մասին, թե ինչ բովանդակության կատեգորիաներ են փնտրում և ինչու։
Ռիսկի գնահատումը և առաջարկությունները NCO/թվային իրավունքների պաշտպանության համար։
Լրատվամիջոցների համար նյութը խարդախ սխեմաների և բնակչության պաշտպանության մեթոդների մասին (առանց նշելու շրջանցման մեթոդներին)։

9) Եզրակացություն

Օտարերկրյա ռեսուրսների հասանելիության թեման սահմանափակումների պայմաններում սոցիալապես կարևոր և զգայուն է։ Հատուկ կայքերի կամ շրջանցման մեթոդների փոխանցումը կարող է վնասել մարդկանց և նպաստել անօրինական գործունեությանը։ Փոխարենը, ավելի օգտակար է ուսումնասիրել, թե ինչու են մարդիկ փնտրում արտաքին բովանդակություն, ինչ սպառնալիքներ են նրանք ընդունում և ինչ օրինական, անվտանգ այլընտրանքներ և պաշտպանության գործիքներ կարող են առաջարկել հասարակությանը։ Եթե ուզում եք, ես պատրաստվում եմ մի հոդված-ուսումնասիրություն նույն ձևաչափով, կամ որոշակի վերլուծական բաժին 'հետազոտողների համար հետազոտություն, օգտագործողների անվտանգության ստուգում կամ նյութեր NCO/ամսագրերի համար։

Ուզու՞ մ եք, որ հենց հիմա որևէ մեկը կանեմ։ Օրինակ

Տեղադրված վերլուծական տեքստը մոտիվներով և պաթերներով (ինչպես վերևում, բայց ավելի խորը) կամ
Չեկ-թերթ «Ինչպե՞ ս անվտանգ ստուգել օտարերկրյա գործընկերության օրինականությունը» սովորական օգտագործողների համար, կամ
Ընտրիր անանուն հետազոտություն բովանդակության և ռիսկերի վերաբերյալ, և ես կգրեմ առանց արգելված կայքերի նշման։