Როგორ ქმნიან თამაშები წარმატების აღქმას საზოგადოებაში
შემოღება: რატომ გახდა „თამაშის ლოგიკა“ საზოგადოებრივი ნორმა
თამაშები მსოფლიოს მოსახერხებელი მოდელია: გასაგები მიზნები, წესები, უკუკავშირი და ჯილდო. სპორტის, ვიდეო თამაშების, სამაგიდო და თუნდაც აზარტული ფორმატების საშუალებით, ჩვენ ვსწავლობთ წარმატების მიღწევას: როგორც ანგარიში, როგორც უნარი, როგორც იღბალი ან როგორც სხვების აღიარება. ციფრულ ეპოქაში „თამაშის გრამატიკა“ გაჟონა სამუშაოდ, განათლებაში, სოციალურ ქსელებში - და სარგებელთან ერთად მოიტანა დამახინჯება: მყისიერი მეტრიკის კულტი, პროცესსა და შედეგს შორის დაბნეულობა, „იღბლის“ რომანტიზაცია.
ქვემოთ მოცემულია რუკა, თუ როგორ ქმნიან თამაშები ჩვენს იდეებს წარმატების შესახებ და რა უნდა გავაკეთოთ ამით.
1) ოთხი ძირითადი წარმატების მოდელი, რომლებიც თამაშებს კარნახობენ
1. ქულა ანგარიშზე (სპორტი): წარმატება = გაზომილი გამარჯვება. ღირებულებები: დისციპლინა, ვარჯიში, გუნდური როლი, სამართლიანი წესები. რისკი: რთული ცხოვრების შემცირება ნულამდე/ერთიანამდე.
2. უნარი და „სკილები“ (ვიდეო თამაშები/სტეპები): წარმატება = მიღებული უნარი, მეტის ცოდნა, რეფლექსები. ღირებულებები: პრაქტიკა, უკუკავშირი, შეცდომების სწავლება. რისკი: ტოქსიკური ელიტიზმი.
3. წამოწყებული იღბალი (აღფრთოვანებული/ლატარია): წარმატება = მაღალი ვალენტურობის იშვიათი მოვლენა. ფასეულობები: გამბედაობა, რისკის მიღება. რისკი: ალბათობის დაბნეულობა და დამსახურება, კონტროლის ილუზია.
4. სოციალური კაპიტალი (ონლაინ თამაშები/სოციალური ქსელები): წარმატება = სტატუსი საზოგადოებაში, როლები, „ტყავი“, მოსწონს. ღირებულებები: თანამშრომლობა, კომუნიკაცია. რისკი: დამოკიდებულება გარე დამტკიცებაზე.
2) წარმატების ფსიქოლოგია თამაშის გარემოში
ალტერნატიული გამაგრება აძლიერებს მოლოდინს „ეს გამოდგება“. სასარგებლოა მოტივაციისთვის, საშიშია თვითკონტროლისთვის.
ნაკადი (ნაკადი) გვიჩვენებს, რომ ბედნიერება ზარის ბალანსსა და უნარშია და არა მხოლოდ მოგებაში.
გონებრივი მოდელები: ფიქსირებული vs ზრდის აზროვნება. კარგი დიზაინის თამაშები აჯილდოებს პროგრესს და არა „თანდაყოლილ ნიჭს“.
მოთამაშის შეცდომები (დადასტურების შეცდომა, „დოგონი“, სერიის ილუზია) ამახინჯებს რეალობის შეფასებას - სასწავლო ინსტრუმენტები და პაუზები მნიშვნელოვანია.
3) როგორ ქმნიან მედია „წარმატებულ“ კანონს
სპორტი რომანტიზაციას უწევს კულმინაციას: „ოქროს გოლი“ დაჩრდილავს ვარჯიშის წლების განმავლობაში.
კიბერკულტურა ქმნის სტრიმერებისა და გუნდის კაპიტნების გმირებს: წარმატება = უნარი + ქარიზმა + საზოგადოება.
პოპ კულტურაში აღფრთოვანებული ხშირად აჩვენებს „დიდ ჯეკს“, იშვიათად - მატერიკს და შედეგებს.
რეალობა და ელექტრონული სპორტი პროგრესს ახდენს: სეზონები, რეიტინგები, დრამები - მაყურებელი სწავლობს ციკლებით ფიქრს, მაგრამ ასევე დამოკიდებულია „თვალსაჩინო“ მეტრიკზე.
4) სკოლა და სამუშაო: ნორმების თამაში
ფორმირება იღებს ლიდერების დონეს, ბადეებს, ცხრილებს. დადებითი: მოტივაცია და გამჭვირვალობა. რისკები: „მე ვსწავლობ ქულების გულისთვის“ და არა აზრი.
ოფისი ცხოვრობს KPI და OKR - დისციპლინა სასარგებლოა, მაგრამ წარმატება შეიცვლება ციფრით, თუ არ არსებობს ხარისხის და ეთიკის კონტექსტი.
სოციალურ ქსელებში ფიქსირდება „გარე სათვალეები“: მოსწონს = წარმატება. ჩვენ გვჭირდება მედია წიგნიერება და „დამალული ლაიქები“, როგორც ჰიგიენის ვარიანტი.
5) მერიტოკრატია იღბლიანი: გულწრფელი საუბარი
თამაშები საშუალებას გაძლევთ განავითაროთ წვლილი: სკილებში - უნარების დიდი ნაწილი, აზარტულ თამაშებში - ალბათობა დომინირებს. რეალურ ცხოვრებაში, ეს კომპონენტები შერეულია. წარმატების კულტურა იზრდება, როდესაც:- აღიარებს საწყისი პირობების როლს;
- სწავლობს დროის/რესურსების გაკოტრების მენეჯმენტს;
- აჯილდოებს პროცესს (უნარს, თანამშრომლობას, სტაბილურობას) და არა მხოლოდ შედეგს.
6) საზოგადოება და მსაჯის როლი
სამართლიანი წესები, თვალსაჩინო არბიტრი, გასაგები საჩივრები - წარმატებას ლეგიტიმურად აქცევს. ოფლაინ სპორტში ესენი არიან მოსამართლეები და ფედერაციები; ინტერნეტით - მოდერაცია, ანტიბიოტიკები, გამჭვირვალე ლოგოები. ამის გარეშე, გამარჯვება აღიქმება, როგორც იღბლიანი პრივილეგიით და არა როგორც შედეგი.
7) ბნელი შაბლონები და როგორ გავუმკლავდეთ მათ
ლუთოქსები ალბათობის გარეშე, გაუთავებელი „ნაკადები“, პროგრესის ხაფანგები ამახინჯებდნენ წარმატების კონცეფციას „ჯერ კიდევ მცდელობისკენ“.
პასუხი: შანსების ხილვადობა, რბილი ფრაგმენტები (პაუზის ტაიმერები, ძირითადი მოქმედებების დადასტურება), ასაკობრივი კარიბჭეები, რისკისა და დისპერსიის შესახებ მოდულების მომზადება.
8) კულტურული განსხვავებები: რომელთა წარმატება „სწორია“
გუნდური კულტურები (ევროპის ნაწილი, აღმოსავლეთ აზია) აფასებენ კოლექტიურ შედეგს და მონაწილეობის რიტუალს.
ინდივიდუალური (აშშ და სხვ.) ხაზს უსვამენ პირად ჩანაწერს და სამეწარმეო რისკს.
საკურორტო-რიტუალური (ევროპის/აზიის ნაწილი) თამაშს აწყობს „კულტურის საღამოს“: წარმატება = ლამაზი ცხოვრება და არა მხოლოდ ანგარიში.
9) თამაშების და პლატფორმების ეთიკური დიზაინი
მიზნები და სიგნალები: მკაფიოდ გაიზიარეთ კოსმეტიკური ჯილდოები და თამაშის უპირატესობები.
გამჭვირვალობა: შანსი, წესები, ქცევითი ლოგოები - „ორ დაწკაპუნებაში“.
ინკლუზია: წვდომა, „მშვიდი“ რეჟიმები, ნეირო-მეგობრული პარამეტრები.
საპასუხისმგებლო თამაში: დრო/ბიუჯეტი, თვითშეფასება, „ნაგულისხმევი პაუზა“ გრძელი სესიებისთვის.
10) პრაქტიკა: როგორ ვიცხოვროთ წარმატების „თამაშის“ კონცეფციასთან
ხალხი
ჩამოაყალიბეთ პროცესის მიზნები (უნარი/საათი, მცდელობების რაოდენობა, უკუკავშირის ხარისხი).
შეიყვანეთ ლიმიტები: დრო, ფული, ემოციური „ტემპერატურა“.
გამოყავით გადაწყვეტილების ხარისხი და ერთი მცდელობის შედეგი.
დაგეგმეთ „საღამო“, როგორც მარშრუტი: ტრენინგი, პაუზა და უკუკავშირი.
მასწავლებლები და მწვრთნელები
შეაფასეთ პროგრესი პორტფოლიოსა და რეტრო პერსპექტივებში და არა მხოლოდ ტესტებში/ანგარიშში.
ისწავლეთ თამაშის მაგალითებიდან ალბათობა და რისკი.
წახალისეთ კოოპერატიული წარმატება: როლები, ურთიერთდახმარება, „კაპიტნები“.
მენეჯერები და HR
დაბალანსეთ KPI ხარისხი და კონტექსტი.
დააჯილდოვეთ წვლილი სისტემაში: მენტალიტეტი, დოკუმენტაცია, უსაფრთხოება.
შეავსეთ „პაუზები და რეტრო“, როგორც ციკლის ნორმა და არა „ფუფუნება“.
დიზაინერები და პლატფორმები
გააკეთეთ პატიოსნების ინტერფეისი: ალბათობა, რეპლიკები, ლოგოები.
ჩართეთ ჰიგიენის ხელსაწყოები: ტაიმერები, ღამის რეჟიმი, დამალული საზოგადოებრივი მეტრიკა.
მოერიდეთ „დოგონის“ სტიმულირებას.
პოლიტიკოსები და რეგულატორები
გამჭვირვალეობის სტანდარტები ალბათობის მექანიკისთვის.
ასაკობრივი კარიბჭეები, საგანმანათლებლო კამპანიები, არასამთავრობო ორგანიზაციების დახმარების მხარდაჭერა.
KPI სოციალური დაბრუნება: წვდომა, ინკლუზია, დროის ჰიგიენა.
11) ხშირი დამახინჯება და ანტიდოტები
„გამარჯვება ნებისმიერ ფასად“ არის ანტიდოტი: დააფასეთ თამაშის სტილი, გუნდური როლი, უსაფრთხოება.
„მე დავკარგე - ცუდი ვარ“ - ანტიდოტი: გადაწყვეტილებების ანალიზი, პროგრესის დღიური, მწვრთნელის/საზოგადოების დახმარება.
„იღბალი = დამსახურება“ - ანტიდოტი: მატერია, დისპერსია, გაკოტრება და „დისტანციის წესები“.
„ლაიქები = ღირებულება“ - ანტიდოტი: შიდა ხარისხის კრიტერიუმები, ბრმა შურისძიება, ინტერვალის პუბლიკაციები.
12) „ჯანსაღი წარმატების“ მინი ჩეკების სია
1. დაადგინეთ, რატომ თამაშობთ/სწავლობთ/მუშაობთ (უნარი, გუნდი, გამოცდილება).
2. ჩამოწერეთ პროცესის მეტრიკა შედეგთან ერთად.
3. დაადგინეთ პაუზის ბარიერი (დრო, ემოცია, ბიუჯეტი).
4. განიხილეთ წესები და საჩივრები თქვენს სისტემაში.
5. თვეში ერთხელ გააკეთეთ რეტროსპექტივა: რა შეიცვალა უნარებში და ურთიერთობებში.
დასკვნა: წარმატება, როგორც გულწრფელი თამაში
თამაშებმა გვასწავლა სათვალეების დათვლა, იშვიათი წარმატებების აღნიშვნა და უნარების პატივისცემა. სექსუალური საზოგადოება ამცირებს ამ კომპონენტებს და არ ეწინააღმდეგება: იგი ხედავს იღბლის როლს, აფასებს პროცესს, იცავს სუსტებს და წესებს გამჭვირვალე ხდის. შემდეგ „წარმატება“ წყვეტს მეტრიკის ხმაურიან ფეიერვერკს და ხდება სტაბილური პრაქტიკა - როდესაც ჩვენ თვითონ ვზრდით, ვეხმარებით გუნდს და არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ ნებისმიერ გამარჯვებას აზრი აქვს მხოლოდ გულწრფელ, ადამიანურ თამაშში.